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/ QRZ! Ham Radio 3 / QRZ Ham Radio Callsign Database - Volume 3.iso / digests / policy / 930482.txt < prev    next >
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Internet Message Format  |  1994-06-04  |  14.3 KB

  1. Date: Wed, 24 Nov 93 04:30:11 PST
  2. From: Ham-Policy Mailing List and Newsgroup <ham-policy@ucsd.edu>
  3. Errors-To: Ham-Policy-Errors@UCSD.Edu
  4. Reply-To: Ham-Policy@UCSD.Edu
  5. Precedence: Bulk
  6. Subject: Ham-Policy Digest V93 #482
  7. To: Ham-Policy
  8.  
  9.  
  10. Ham-Policy Digest           Wed, 24 Nov 93       Volume 93 : Issue  482
  11.  
  12. Today's Topics:
  13.                          Another possible use
  14.                        No Code etc... (5 msgs)
  15.                    No Code etc... (really: testing)
  16.  
  17. Send Replies or notes for publication to: <Ham-Policy@UCSD.Edu>
  18. Send subscription requests to: <Ham-Policy-REQUEST@UCSD.Edu>
  19. Problems you can't solve otherwise to brian@ucsd.edu.
  20.  
  21. Archives of past issues of the Ham-Policy Digest are available 
  22. (by FTP only) from UCSD.Edu in directory "mailarchives/ham-policy".
  23.  
  24. We trust that readers are intelligent enough to realize that all text
  25. herein consists of personal comments and does not represent the official
  26. policies or positions of any party.  Your mileage may vary.  So there.
  27. ----------------------------------------------------------------------
  28.  
  29. Date: 22 Nov 1993 21:57:09 GMT
  30. From: newsstand.cit.cornell.edu!newsstand.cit.cornell.edu!usenet@cu-arpa.cs.cornell.edu
  31. Subject: Another possible use
  32. To: ham-policy@ucsd.edu
  33.  
  34. In article <1993Nov22.181637.24560@ke4zv.atl.ga.us> Gary Coffman,
  35. gary@ke4zv.atl.ga.us writes:
  36. >
  37. >Yeah, Steve Whatshisname of Winnebiko fame has one on the bike's
  38. >handlebars. It's really slick. They're actually shaped more like a
  39. >potato than a keypad. I found I could chord in about 30 WPM after
  40. >a few minutes practice. There are 4 keys for the fingers and a
  41. >nibble shift key for the thumb. Two squeezes encodes any ASCII 
  42. >character. Baudot could be done with a single squeeze unless you 
  43. >needed a shift character. Not the 120 WPM I do on the keyboard,
  44. >but lots faster than I can do with a pencil. 
  45. >
  46. >Gary
  47. >-- 
  48.  
  49. I've read about the potato shaped one, and that seemed like a neat idea.
  50. I think the one I read about had both 5 buttons on it for chording in
  51. characters, and also some sensors for positions so it was an 'air mouse'
  52. - some sort of three dimensional mouse input. Never seen one in the flesh
  53. (plastic?) though. I'd like to. I'll bet that a well designed one could
  54. be the next step up from the traditional keyboard. 
  55.  
  56. I saw Steve Roberts (N4RVE?) once when he came through town (we got to
  57. visit in a campground for the afternoon and get a 'pull the covers' tour
  58. of the bike), and then saw him last year again at Interop. The
  59. arrangement on the handlebars, at least at one point, was actually 8
  60. switches, 4 under the fingers of each hand. He learned to input ASCII
  61. directly in a one bit per switch arrangement.  He writes about the
  62. development of it in his book, "Computing Across America" - I think he
  63. said he figured if he could use 8 fingers on a flute, he could do it
  64. while riding for ASCII.  However I wouldn't be surprised if he has
  65. switched to the potato chording method since I last paid attention. 
  66.  
  67. Anybody know anything about a commercial product for a chording keyboard
  68. like the potato one? I can just see it pasted on top of the stick
  69. shift... :-)
  70.  
  71. Kevin
  72.  
  73. ------------------------------
  74.  
  75. Date: Mon, 22 Nov 93 22:07:39 EST
  76. From: noc.near.net!news.delphi.com!usenet@uunet.uu.net
  77. Subject: No Code etc...
  78. To: ham-policy@ucsd.edu
  79.  
  80. Fill-in-the-blank, maybe.  But not essay questions.  The big reason for
  81. multiple-choice questions is to prevent misinterpretation of the answers; a
  82. multiple-choice question, if written well, will have only one valid answer.  By
  83. contrast an essay question might well be scored as "wrong" (through a
  84. misunderstanding
  85. or actual fraud) even if the examinee actually knows the subject.  A
  86. fill-in-the-blank
  87. could be a good alternative if you're trying to avoid the memorization problem,
  88. but what happens if the correct answer is "vacuum tube" but an examinee says
  89. "valve?"
  90.  
  91. ------------------------------
  92.  
  93. Date: Mon, 22 Nov 93 22:10:39 EST
  94. From: swrinde!gatech!howland.reston.ans.net!sol.ctr.columbia.edu!news.kei.com!bloom-beacon.mit.edu!noc.near.net!news.delphi.com!usenet@network.ucsd.edu
  95. Subject: No Code etc...
  96. To: ham-policy@ucsd.edu
  97.  
  98. Why should I?  I'm sick and tired of having to reread entire posts that are
  99. reposted by others.  In any case, to quote even a portion of a post I'd either
  100. have to (1) save it on disk, log off, leave my comm program, load my text
  101. editor, compose a reply, exit the editor, reload the comm program, log back in
  102. and upload the reply, or (2) type in the quoted text by hand.
  103.  
  104. If you don't have access to what you yourself wrote, blame yourself or your
  105. newsreader.
  106.  
  107. ------------------------------
  108.  
  109. Date: 18 Nov 93 23:25:54 GMT
  110. From: agate!howland.reston.ans.net!europa.eng.gtefsd.com!news.umbc.edu!eff!news.kei.com!yeshua.marcam.com!zip.eecs.umich.edu!destroyer!nntp.cs.ubc.ca!alberta!atha!aupair.cs.@dog.ee.lbl.gov
  111. Subject: No Code etc...
  112. To: ham-policy@ucsd.edu
  113.  
  114. lkollar@nyx10.cs.du.edu (Larry Kollar) writes:
  115. >I can run my entire packet station on batteries.  The older Tandy
  116. >laptops are good for several hours between recharge/new AA batteries;
  117. >that's why they're so popular at hamfests.  A couple people I know
  118. >personally have mobile packet and/or AMTOR stations.
  119.  
  120. I can run a kilowatt & computer and you-name-it on batteries.
  121. The trick is to have big ones ;)
  122.  
  123. regards,
  124. Ross ve6pdq
  125. who runs his entire house on batteries, 365 days a year.
  126. --
  127. Ross Alexander,rwa@cs.athabascau.ca,(403) 675 6311,ve6pdq@nebulus.ampr.ab.ca
  128.  
  129. ------------------------------
  130.  
  131. Date: Fri, 19 Nov 93 00:07:38 EST
  132. From: dog.ee.lbl.gov!agate!news.Brown.EDU!noc.near.net!news.delphi.com!usenet@network.ucsd.edu
  133. Subject: No Code etc...
  134. To: ham-policy@ucsd.edu
  135.  
  136. No, there are OTHER reasons why many of us want to eliminate the Morse TEST.
  137. Such as the fact that some people have a VERY HARD time trying to learn it; the
  138. fact that knowledge of Morse Code is NOT relevant to the effective use of
  139. other modes; and the principle that government shouldn't impose irrational
  140. restrictions on the people.  (For example, how would you like it if you had to
  141. learn to ride a motorcycle in order to get a driver's license of any kind?)
  142.  
  143. ------------------------------
  144.  
  145. Date: Fri, 19 Nov 93 00:10:28 EST
  146. From: dog.ee.lbl.gov!agate!news.Brown.EDU!noc.near.net!news.delphi.com!usenet@network.ucsd.edu
  147. Subject: No Code etc...
  148. To: ham-policy@ucsd.edu
  149.  
  150. No, as I have said OVER AND OVER that is NOT acceptable -- knowledge of Morse
  151. Code is NOT RELEVANT to the use of phone.  The fact that you're advocating
  152. requiring Morse in order to use phone shows clearly that you simply want to
  153. use Morse Code as a barrier to entry, NOT as a test of relevant skills.  I
  154. submit that this is entirely the wrong attitude to take in a free society.
  155.  
  156. ------------------------------
  157.  
  158. Date: Tue, 23 Nov 93 01:27:34 EST
  159. From: library.ucla.edu!europa.eng.gtefsd.com!howland.reston.ans.net!math.ohio-state.edu!caen!malgudi.oar.net!wariat.org!mystis!dan@network.ucsd.edu
  160. Subject: No Code etc... (really: testing)
  161. To: ham-policy@ucsd.edu
  162.  
  163. paulf@Csli.Stanford.EDU (Paul Flaherty) writes:
  164.  
  165. > dan@mystis.wariat.org (Dan Pickersgill  N8PKV) writes:
  166. >
  167. > >Jeff, ANY essay question is open to interpretation. I don't know if you
  168. > >have ever been involved in teaching non-technical people, but eassy
  169. > >questions can be VERY hard to grade. And VERY much open to
  170. > >interpretation, by their very nature.
  171. > This is the primary motivation behind the multiple choice test format.
  172. > Anything that would replace it would have to have the same or nearly
  173. > the same degree of subjectivity.  So we're pretty much stuck with the
  174. > multiple choice format.
  175. > A number of improvements could be made to the existing tests, however; these
  176. > include:
  177. > 1. Directed question sets.  Sets of questions are clustered as groups in the
  178. >    pool.  The clusters are related to one problem.  For example, here's a
  179. >    circuit.  What kind of circuit is it?  What's the current in this componen
  180. >    What should I add to make the circuit do this-and-such?
  181. > 2. More distractors.  At least four.
  182. > 3. Better distractors.  All should be at least related to the true answer.
  183. >    Equalize lengths.
  184. > 4. Larger question pool.  About 4x the current one.
  185. > -- 
  186. > -=Paul Flaherty, N9FZX | "Fighter pilots make movies.  Bomber pilots make
  187. > ->paulf@Stanford.EDU   |  history."  -- Jake Grafton
  188.  
  189. I won't comment on #1, 2 might be a good idea, however I think 3
  190. distractors can (note CAN) be enough. Good distractors are hard to come
  191. by. Now #3 is the best idea I have heard. But lets get better questions.
  192. I mean asking if xyz freq. is in what band? There is no better way to
  193. get that right other than to memorize. If I am not familiar with the
  194. band I will use a card or list of freq.'s I have access to.
  195.  
  196. As to the last I TOTALLY agree with Paul. (We can argue over the 4x.)
  197.  
  198.  
  199.  ======================================================================
  200.  || Dan Pickersgill  N8PKV   ||  'Pots have handles, Magazines have  ||
  201.  || dan@mystis.wariat.org    ||      Personals, Hams have Names'     ||
  202.  ======================================================================
  203.  || 'Your enemy is never a villian in his own eyes. Keep this in     ||
  204.  ||  mind; it may offer a way to make him your friend. If not you    ||
  205.  ||  can kill him without hate - and quickly.'  -Lazarus Long        ||
  206.  ======================================================================
  207.  
  208. ------------------------------
  209.  
  210. Date: Mon, 22 Nov 93 22:18:35 EST
  211. From: news.centerline.com!noc.near.net!news.delphi.com!usenet@uunet.uu.net
  212. To: ham-policy@ucsd.edu
  213.  
  214. References <931121.82538.EDELLERS@delphi.com>, <NRLeDc4w165w@amanda.jpunix.com>, <CGwAz0.5AM@news.Hawaii.Edu>s.delp
  215. Subject : Re: No Code etc...
  216.  
  217. We're not talking about "at this time."  I'm talking about something that I
  218. feel needs to be CHANGED.  As for a code waiver, I am not a handicapped person
  219. (in either the general or legal meaning of the term) so there's no point in
  220. asking for one.
  221.  
  222. I have in fact tried, on several occasions, to learn the code and each time I
  223. have come away with a sense of abject failure -- it just doesn't sink in.  The
  224. problem is not with speed, but with memorizing the character set (meaning
  225. establishing the direct relationship between "didah" and A).  The only
  226. characters
  227. I have managed to memorize are A, E, O, N, S, T and V; I can copy those at
  228. between 15 and 20 wpm if the QRM isn't too thick, and can send those at well
  229. over 13 with a straight key, but I am well short of being able to memorize the
  230. rest of the character set.
  231.  
  232. ------------------------------
  233.  
  234. Date: Fri, 19 Nov 93 00:13:45 EST
  235. From: dog.ee.lbl.gov!agate!news.Brown.EDU!noc.near.net!news.delphi.com!usenet@network.ucsd.edu
  236. To: ham-policy@ucsd.edu
  237.  
  238. References <7i36cc4w165w@amanda.jpunix.com>, <1993Nov18.013440.13834@newsgate.sps.mot.com>, <DRT.93Nov18100838@alfredo.mit.edu>
  239. Subject : Re: Reprinted by popular demand
  240.  
  241. Probably because, a lot of the time, there isn't anyone on duty.  (I know,
  242. there SHOULD be according to the rule, but...)
  243.  
  244. ------------------------------
  245.  
  246. Date: Fri, 19 Nov 93 00:12:33 EST
  247. From: dog.ee.lbl.gov!agate!news.Brown.EDU!noc.near.net!news.delphi.com!usenet@network.ucsd.edu
  248. To: ham-policy@ucsd.edu
  249.  
  250. References <931117.70469.EDELLERS@delphi.com>, <1993Nov18.163048.385@cs.brown.edu>, <rcrw90-181193140733@node_13059.aieg.mot.com>
  251. Subject : Re: No Code etc...
  252.  
  253. And don't forget the other big reason to make question pools public -- to
  254. allow one and all to see how difficult the questions really are and to object
  255. to them if they believe it justified.
  256.  
  257. ------------------------------
  258.  
  259. Date: Fri, 19 Nov 93 00:02:12 EST
  260. From: noc.near.net!news.delphi.com!usenet@uunet.uu.net
  261. To: ham-policy@ucsd.edu
  262.  
  263. References <2cc7ef$4nu@eff.org>, <pschleck.753560187@cwis>, <2cekks$g3i@wvhpadm1.mentorg.com>ropa.e
  264. Subject : Re: Back to our regularly scheduled whining.
  265.  
  266. Why would preemption of CC&Rs "destroy the real estate market?"  The real
  267. estate market certainly wasn't destroyed when CC&Rs forbidding sales to blacks
  268. (etc.) were overturned, and it certainly wasn't destroyed in Kentucky when we
  269. amended our constitution to void the so-called "broad-form deeds" so that
  270. landowners could forbid holders of mineral rights from strip-mining their
  271. land.
  272.  
  273. ------------------------------
  274.  
  275. Date: Mon, 22 Nov 1993 11:16:14 GMT
  276. From: munnari.oz.au!spool.mu.edu!howland.reston.ans.net!europa.eng.gtefsd.com!darwin.sura.net!gatekeeper.es.dupont.com!esds01.es.dupont.com!COLLINST%esvx19.es.dupont.com@network.ucsd.edu
  277. To: ham-policy@ucsd.edu
  278.  
  279. References <CGquAI.GKu@cbnewsm.cb.att.com>, <1993Nov19.201936.16284@newsgate.sps.mot.com>, <1993Nov20.000831.7403@es.dupont.com>,<1993Nov21.163526.18550@ke4zv.atl.ga.us>
  280. Reply-To : collinst@esvx19.es.dupont.com
  281. Subject : Re: Why isn't Amateur Radio like CB?
  282.  
  283. In article <1993Nov21.163526.18550@ke4zv.atl.ga.us>, gary@ke4zv.atl.ga.us (Gary Coffman) writes:
  284. >In article <1993Nov20.000831.7403@es.dupont.com> collinst@esvx19.es.dupont.com writes:
  285. >>
  286. >> I disagree, my license is my graduation certificate.
  287. >
  288. >Isn't that sad? In a service that's supposed to be a lifelong learning
  289. >experience, the only graduation certificate you should get is the one
  290. >issued by the coroner. But alas, we have people with the above attitude
  291. >in our ranks.
  292. >
  293. >Gary
  294. >
  295. >-- 
  296. >Gary Coffman KE4ZV          | Where my job's going,  | gatech!wa4mei!ke4zv!gary
  297.  
  298.  
  299. I gotta say I'm kinda confused about your response above Gary.
  300. Did I say in ANY previous message about I have learned all I
  301. need at the end of any written test?  No!  Hamming to me has
  302. been a learning experience since my Novice days.  I have experienced
  303. most that Amateur Radio has to offer CW to SATS.  And have
  304. learned alot, technically.
  305.  
  306. My comment was aimed at the written test that I had to take 
  307. for Extra and how easy it was....
  308.  
  309. So keep your sympathy to yourself.....and you need to quit
  310. trying to read between the lines of peoples messages (...that
  311. is unless your just trying to stir people up as I suspect).
  312.  
  313.  
  314. 73, Tom WI3P  collinst@esvax.dnet.dupont.com  or collinst@world.std.com
  315.  
  316. "Shutup and sit down you moron!"...Ben Stern
  317.  
  318. *** MY EMPLOYER DOESN'T SPEAK FOR ME NOR I FOR THEM  ****
  319.  
  320. ------------------------------
  321.  
  322. End of Ham-Policy Digest V93 #482
  323. ******************************
  324. ******************************
  325.